Descrição

Muitas vezes, a legislação parece um obstáculo em vez de uma ferramenta. Entre medidas universais, seletivas e adicionais, a verdadeira essência da inclusão acaba por se perder em formulários e siglas. Esta formação foi desenhada para quem quer parar de apenas preencher grelhas e passar a desenhar oportunidades.

Porquê participar?

Se procura respostas claras, exemplos reais e quer finalmente sentir-se seguro na aplicação do 54/2018, este é o momento. Vamos descomplicar a teoria para potenciar a prática.

Conheça a nossa Formadora

Cátia Sacadura

Psicomotricista com vasta experiência em contexto escolar, traz consigo um olhar profundamente prático e inclusivo sobre a intervenção psicomotora com crianças e jovens com dificuldades de aprendizagem e necessidades educativas específicas. Com um percurso construído entre a sala de aula, a intervenção terapêutica e o desenvolvimento de materiais pedagógicos, Cátia Sacadura tem vindo a contribuir de forma ativa para uma escola mais inclusiva, eficaz e centrada na criança. Do CADIn à criação de jogos e ferramentas como o Eu Consigo, o Safari dos Sons ou o Dossier de Diferenciação Pedagógica, o seu trabalho é um exemplo de como a psicomotricidade pode ser aplicada com intencionalidade e impacto real.

Formato do Curso

O curso decorre integralmente em modalidade e-learning, integrando sessões síncronas em sala virtual Zoom e sessões assíncronas de estudo autónomo.

Carga Horária

A formação tem a duração total de 25 horas, distribuídas por 12 horas síncronas e as restantes horas em estudo autónomo.
O Estudo Autónomo é gerido pelo formando tendo em consideração as janelas de tempo estipuladas para o módulo.

Métodos de Avaliação