Descrição
Por Miguel Llorca, Josefina Sánchez, Talía Morillo
Este é um livro necessário para a abordagem de crianças com TEA (Transtorno do Espectro Autista). Os autores, referências no âmbito da Psicomotricidade Relacional, percorreram um caminho da teoria à prática e da prática à teoria para fundamentar o seu trabalho, ilustrando-o e dotando-o de evidências a partir da prática profissional.
Existe muita bibliografia sobre o transtorno do espectro autista e também uma bibliografia, cada vez mais abundante, em relação à Psicomotricidade, mas este livro tem o mérito de abordar ambos os aspetos de forma conjunta. Por isso, representa um contributo muito importante para o reconhecimento da Psicomotricidade como técnica de acompanhamento e intervenção para o desenvolvimento integral das crianças — tanto daquelas que seguem um desenvolvimento evolutivo padrão, como daquelas que apresentam diferenças ou dificuldades no mesmo.
Gostaria de destacar o facto de apresentarem três casos como ilustração da proposta de abordagem do trabalho com estas crianças. É um contributo dos autores ao qual já nos habituaram e que não deixa de ser excecional: mostrar o seu trabalho, partindo de fundamentos teóricos que o sustentam, com a apresentação de casos concretos e apoiado por imagens, o que permite o contraste respeitoso entre profissionais e o enriquecimento da profissão.







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