Descrição

Muitas vezes, olhamos para a hiperatividade como um comportamento a ser “corrigido” ou “travado”. Mas, para a criança, aquele movimento constante é, frequentemente, a única forma que ela conhece de se manter focada, de autorregular as suas emoções ou de processar estímulos sensoriais. Nesta formação, vamos mergulhar abaixo da linha de água para compreender o que o comportamento nos está a tentar dizer.

Porquê participar?

Esta não é apenas mais uma formação teórica sobre PHDA. É um convite para mudar o seu olhar. Se quer ferramentas reais para acalmar a tempestade, sem esmagar a personalidade da criança, e recuperar o equilíbrio na sua dinâmica de grupo, esta formação é para si.

Conheça a nossa Formadora

Paula Rodrigues

Psicomotricista Pediátrica (Infância e Adolescência) na Clínica Apego. Com especial interesse pelas ligações entre o neurodesenvolvimento e saúde mental, práticas neuroafirmativas em contexto terapêutico, familiar e escolar. Formadora no âmbito da Terapia Psicomotora e Neurodiversidade. Licenciatura e Mestrado em Reabilitação Psicomotora pela Faculdade de Motricidade Humana e com especialização avançada em psicopatologia da criança e do adolescente.

Formato do Curso

O curso decorre integralmente em modalidade e-learning, integrando sessões síncronas em sala virtual Zoom e sessões assíncronas de estudo autónomo.

Carga Horária

A formação tem a duração total de 25 horas, distribuídas por 12 horas síncronas e as restantes horas em estudo autónomo.
O Estudo Autónomo é gerido pelo formando tendo em consideração as janelas de tempo estipuladas para o módulo.

Métodos de Avaliação